Cultura învățării

La Avenor College, cultura învățării are la bază modelul 3CConcepte, Competențe și Caracter – dezvoltat în cadrul Common Ground Collaborative, rețeaua internațională din care facem parte. 

Folosim un limbaj comun al învățării pentru a crea coerență în parcursul elevilor și pentru a susține o educație relevantă, echilibrată și profundă, în care fiecare copil devine un participant activ la propria învățare.

Filosofia Curriculumului Avenor

Curriculumul Avenor este construit pentru a forma elevi care înțeleg lumea în profunzime și contribuie activ la îmbunătățirea ei. 

Acest cadru sistemic și holistic definește excelența educațională prin trei dimensiuni inseparabile, pe care le urmărim constant la fiecare elev. Ne concentrăm pe dezvoltarea unei Înțelegeri Conceptuale profunde (de a gândi critic despre ideile mari care guvernează lumea), pe dobândirea de Competențe practice esențiale (abilitățile necesare pentru a acționa și a rezolva probleme) și pe cultivarea unui Caracter puternic și pozitiv (valorile care definesc o persoană bună). 

Modelul 3C acționează ca „ADN-ul învățării” la Avenor, asigurând o dezvoltare completă care transcende simpla acumulare de cunoștințe.

Kevin Bartlett și Viziunea „Expertului în Învățare”

Viziunea din spatele Modelului 3C este susținută de Kevin Bartlett, Directorul Fondator al Common Ground Collaborative (CGC) și o figură marcantă în inovația educațională internațională, alături de care lucrăm în mod constant de peste 10 ani.

Cu o experiență vastă în transformarea sistemelor școlare, Kevin Bartlett promovează un limbaj comun al învățării, simplu și puternic, care unește toți factorii implicați – elevi, profesori și părinți. 

Misiunea sa, adoptată și de școala noastră, este de a-i transforma pe elevi în adevărați „Experți în Învățare”: buni cu ideile, buni cu abilitățile și, cel mai important, oameni buni.

Cum predăm pentru a susține dezvoltarea celor 3C
- Concepte, Competențe, Caracter

Fiecare tip de învățare are un corespondent în modul în care predăm:

Învățare Conceptuală

Elevii dezvoltă o înțelegere profundă a ideilor importante și a legăturilor dintre ele.

Învață prin:

  • explorare și descoperire
  • investigare și formularea de teorii
  • conectarea cunoștințelor în contexte noi

Obiectiv: formarea unor minți curioase și analitice, capabile să facă lumea din jur să aibă sens.

Dezvoltarea Competențelor

Elevii își dezvoltă abilități reale, aplicabile în viața de zi cu zi, prin:

  • observarea modelelor de performanță
  • analiză și ajustare
  • practică intenționată și progresivă

Obiectiv: formarea unor tineri competenți, autonomi și capabili să ducă la bun sfârșit ceea ce își propun.

Construirea Caracterului

Elevii învață să acționeze în acord cu valorile lor prin:

  • analizarea situațiilor autentice
  • luarea unor decizii responsabile
  • reflecție asupra propriilor acțiuni

Obiectiv: formarea unor oameni integri, empatici, cu o busolă morală puternică.

De ce acest model?

Lumea de astăzi cere mai mult decât acumulare de informații. Avem nevoie de tineri care înțeleg concepte, aplică abilități și acționează cu integritate. Modelul 3Cs oferă elevilor o educație completă și relevantă — o fundație solidă pentru a deveni adulți capabili să înțeleagă lumea și, mai ales, să o îmbunătățească.