Dezvoltare personală

La Avenor, dezvoltarea personală este la fel de importantă ca performanța academică. Elevii învață într-un mediu sigur și respectuos, unde sunt încurajați să-și dezvolte abilitățile sociale și emoționale, să își exprime opiniile, să reflecteze asupra propriilor valori și să participe activ la comunitatea școlii.

Toate activitățile noastre promovează comportamente pozitive, responsabilitate, incluziune și respectarea valorilor democratice, sprijinind dezvoltarea morală, socială și culturală a elevilor și pregătindu-i pentru o viață responsabilă și implicată.

Ne dorim ca elevii noștri să fie copii fericiți și să devină viitori adulți echilibrați, capabili să dezvolte relații frumoase cu cei din jur, să empatizeze și să fie receptivi la mediul în care trăiesc. Pe lângă activitățile curriculare, aceşti copii au nevoie să inventeze, să înfrunte riscuri, să facă greșeli, să se joace împreună şi să se bucure de viaţă. Au nevoie de dezvoltare personală.

Viziunea Avenor College este inspirată de teoria „inteligenţelor multiple” a lui Howard Gardner, conform căreia școala trebuie să dezvolte și să motiveze valenţele individuale ale elevilor prin programe academice, sportive și artistice susţinute de factorii personali, emoţionali, sociali.

Ora de dezvoltare personală

Activitățile din ora de dezvoltare personală includ exerciții de reflecție, jocuri de rol și discuții despre valori, relații interpersonale și alegeri personale.

Elevii învață să gestioneze conflictele, să dezvolte empatie, să distingă între bine și rău și să adopte comportamente respectuoase, prevenind bullying-ul. Prin aceste activități se cultivă curiozitatea, gândirea critică, autocunoașterea și respectul față de ceilalți, în concordanță cu valorile Avenor.

Assembly

Assembly-urile  oferă elevilor ocazia de a împărtăși realizările și de a discuta teme sociale, etice, culturale și civice.

Aceste sesiuni promovează valori precum fair play-ul, responsabilitatea, respectul reciproc și aprecierea diversității, oferind modele de comportament pozitiv și oportunități de leadership responsabil.

Form-time

În timpul zilnic petrecut alături de învățătoare sau diriginte (Form Time), elevii discută despre regulile școlii, valori, responsabilități și situații reale din viața de zi cu zi, învățând să ia decizii etice și să contribuie la un mediu sigur și respectuos.

Aceste întâlniri susțin dezvoltarea disciplinei personale, a respectului față de ceilalți și a implicării, asigurând alinierea comportamentelor elevilor cu valorile școlii.

Învățare în afara clasei

Programele de învățare în afara clasei le oferă elevilor oportunități practice de a aplica valorile, comportamentele și competențele dezvoltate la școală, în contexte reale.

Excursiile, proiectele și activitățile practice promovează colaborarea, fair play-ul, responsabilitatea și incluziunea, sprijinind înțelegerea diversității culturale și a rolului fiecăruia în comunitate.

Evenimente de comunitate

Unul dintre punctele noastre forte este comunitatea Avenor – copii, profesori și părinți.

Evenimentele de comunitate aduc elevii împreună pentru a celebra realizările școlii și pentru a consolida sentimentul de apartenență. Multe dintre aceste evenimente sunt organizate cu implicarea părinților sau în parteneriat cu familiile, creând contexte autentice de colaborare între elevi, profesori și părinți.

Prin activități comune și proiecte colective, elevii exersează respectul reciproc, responsabilitatea și implicarea civică, dezvoltând relații sociale sănătoase și contribuind la un mediu școlar pozitiv, incluziv și anti-bullying.

Sistemul de „căsuțe”

Copiii din întreaga școală sunt împărțiți în patru căsuțe – roșie, albastră, verde și galbenă – și acumulează puncte prin activități și proiecte comune, în special sportive.

Apartenența la căsuțe îi încurajează să dezvolte relații cu colegi mai mici sau mai mari, să colaboreze pentru obiective comune și să exerseze fair play-ul, responsabilitatea, perseverența și spiritul de echipă, contribuind la o cultură a respectului și a competiției sănătoase.

Consiliul elevilor

Consiliul elevilor oferă o platformă prin care elevii pot contribui activ la luarea deciziilor școlii, exersând implicarea democratică și responsabilitatea civică.

Membrii consiliului sunt aleși prin vot de către colegii lor, oferind tuturor elevilor oportunitatea de a practica procesul democratic și exprimarea opiniilor. Membrii consiliului învață reprezinte interesele colegilor, să comunice eficient și să gestioneze proiecte, dezvoltând astfel leadership, responsabilitate și colaborare, contribuind la o comunitate școlară incluzivă și implicată.

Elevii de onoare

Este o distincție care se acordă o dată pe an, prin votul tuturor profesorilor și al diriginților, pe baza unor criterii clare. Elevii de onoare demonstrează rezultate academice și extracurriculare foarte bune, sunt un model de comportament, au o atitudine proactivă față de învățare, participă activ la evenimentele școlii, sunt buni colegi și prieteni.

Brightest Star

Este o distincție care se acordă o dată pe an, prin votul tuturor colegilor de clasă care îl aleg pe acel elev care a demonstrat că este alături de ei, îi ajută pe parcursul orelor și în afara lor.