Fac parte din comunitatea Avenor din 2021, iar de-a lungul acestui parcurs am avut oportunitatea de a mă dezvolta atât ca educator, cât și prin asumarea unor responsabilități suplimentare în cadrul grădiniței. Pe lângă activitatea la clasă, am contribuit la procesul de evaluare, am coordonat Consiliul Elevilor, am fost responsabilă pentru programul Learning Outside the Classroom (LOTC) și am sprijinit integrarea tehnologiei în procesul educațional.

Experiența mea în Year One mi-a oferit ocazia de a susține copiii în tranziția către școala primară, continuând să le cultiv creativitatea și curiozitatea. Îmi place în mod special să creez experiențe de învățare interdisciplinare care reunesc istoria, geografia, povestirea și artele, ajutând copiii să facă conexiuni autentice și să își dezvolte o înțelegere mai profundă a lumii din jurul lor.

Parcursul meu academic reflectă pasiunea pentru istorie, cultură și educație. Am absolvit Facultatea de Istorie a Universității din București, cu specializare în Istorie Antică și Arheologie, iar lucrarea mea de licență a fost dedicată mitologiei comparate. Ulterior, am urmat modulul psihopedagogic în cadrul Facultății de Psihologie și Științele Educației și am studiat Istoria Artei și Filosofia Culturii.

Am fost întotdeauna pasionată de limbi străine și comunicare și dețin certificarea Cambridge C1 Advanced la limba engleză.

Începând cu acest an școlar, îmi asum un nou rol, ca profesor de grădiniță și Primary Drama Learning Assistant. Acest rol îmi oferă oportunitatea de a continua să lucrez cu copiii mai mici, sprijinind în același timp dezvoltarea încrederii în sine, a abilităților de comunicare și a creativității elevilor prin teatru și activități de interpretare. Cred cu tărie că povestirea, jocul imaginativ și artele spectacolului sunt modalități puternice de a inspira copiii și de a le susține dezvoltarea atât pe plan academic, cât și personal.