Profesorii Avenor
La Avenor, elevii sunt în centrul procesului educațional, iar obiectivul nostru este să îi sprijinim să își atingă întregul potențial. Profesorii noștri, formați la standarde internaționale, sunt mentori și modele, oferind atât suport academic specializat, cât și sprijin pastoral, adaptat nevoilor fiecărui copil. Printr-o relație bazată pe încredere, încurajare și implicare activă, ei cultivă pasiunea pentru cunoaștere, curiozitatea și dorința de a învăța continuu, susținând dezvoltarea academică, personală și emoțională a fiecărui elev.
Învățarea continuă – nucleul dezvoltării profesorilor Avenor
La Avenor credem în puterea învățării, iar fiecare dintre noi este atât elev, cât și profesor. Programul nostru de dezvoltare profesională (Professional Development Programme – PLD) dedicat cadrelor didactice reflectă acest principiu, fiind conceput să fie intenționat, colaborativ și transformator.
Bazat pe pedagogia 3C (învățare conceptuală, dezvoltarea competențelor și a caracterului), programul sprijină profesorii să-și perfecționeze în mod continuu practica didactică, combinând formări interne regulate cu oportunități externe atent selectate. Astfel, contribuie atât la dezvoltarea profesională individuală, cât și la atingerea obiectivelor strategice ale școlii.
Programul de Dezvoltare Profesională (PLD)
Învățarea profesională este continuă și integrată în tot ceea ce facem. Ședințele de departament, întâlnirile de proiect și timpul de planificare sprijină învățarea între colegi și coerența curriculumului. Impactul se reflectă prin feedback, reflecții și observații, asigurând relevanța și eficiența programului nostru. Credem cu tărie că atunci când profesorii învață, elevii prosperă.
9 zile de INSET pe parcursul anului școlar
Zilele de INSET sunt dedicate formării și colaborării profesorilor. În aceste momente de pregătire profesională, echipa Avenor învață împreună, reflectează asupra practicilor educaționale și planifică activitatea didactică în mod coerent și aliniat la viziunea școlii. Sesiunile includ ateliere pedagogice, analiză de curriculum, planificare colaborativă, schimb de bune practici și timp dedicat adaptării strategiilor de predare la nevoile reale ale elevilor. Astfel de zile sunt o practică esențială în școlile internaționale, contribuind la coerența curriculumului, la dezvoltarea profesională continuă a profesorilor și la crearea unei culturi solide a învățării.
3 zile de INSET dedicate profesorilor noi
La începutul fiecărui an școlar, profesorii care se alătură comunității Avenor participă la un program dedicat de integrare profesională. Zilele de INSET pentru noii profesori oferă un cadru structurat în care aceștia se familiarizează cu cultura educațională a școlii, așteptările academice și modul de lucru al echipei. Prin sesiuni de formare, întâlniri de departament și sprijin de tip mentoring, profesorii sunt susținuți să își înceapă activitatea cu încredere și claritate, devenind parte activă a comunității Avenor încă din primele zile.
Întâlniri săptămânale (PLD) la nivel de școală
Întâlnirile săptămânale de PLD oferă profesorilor Avenor un cadru structurat pentru învățare continuă și colaborare. În fiecare săptămână de școală, timp de o oră, cadrele didactice participă fie la sesiuni comune, fie la cursuri alese în funcție de nevoile și interesele lor profesionale, toate aliniate priorităților de dezvoltare stabilite la începutul anului școlar. Aceste întâlniri susțin coerența practicilor educaționale și dezvoltarea profesională constantă a profesorilor.
Impact dincolo de Avenor
Credem că educația de calitate câștigă valoare atunci când este împărtășită. De aceea, ne propunem să ducem mai departe modelul educațional Avenor, extinzând filosofia noastră despre învățare, colaborare și inovație.
Programul Profesori pentru Profesori
Profesori pentru Profesori este un program de formare și mentorat dedicat tinerilor absolvenți care se pregătesc pentru o carieră în educație, precum și profesorilor aflați în primii ani la catedră. Printr-un program intens de pregătire organizat pe durata a doi ani, ne propunem să le oferim sprijinul necesar pentru a construi o bază solidă pentru o carieră de succes în educație.
Ce spun participanții la programul ”Profesori pentru Profesori”?
Oana Otveș, Profesor de Istorie
”Lucrul îndeaproape cu profesori de istorie experimentați m-a ajutat să descopăr noi metode de predare, contexte istorice și abordări interdisciplinare.
Prin acest program, mi-am dezvoltat abilități esențiale de comunicare, am înțeles mai bine nevoile elevilor și am creat medii de învățare captivante și stimulante.”
Andrei Vasiliu, Profesor de Fizică
”Ce mi-a plăcut cel mai mult la acest program a fost atmosfera de colaborare, accesul la resurse variate și sprijinul constant din partea unor profesori experimentați.
Acest proces de ghidare continuă m-a ajutat enorm să am mai multă încredere în mine și să devin mai competent, lucru care s-a văzut în experiențele de învățare și în rezultatele elevilor mei.”
Cosmina Costache, Profesor de Geografie
”Simt că, treptat, mi-am câștigat respectul elevilor – iar faptul că mulți dintre ei vin cu drag la orele de Geografie este, pentru mine, una dintre cele mai mari bucurii.
Din când în când, primesc și mesaje de la părinți, care îmi spun cât de mult le plac copiilor lecțiile mele.
Am început să simt că lecțiile mele devin tot mai vii și mai interesante, atât pentru elevi, cât și pentru mine.”
Profesori conectați la practicile educaționale globale
Avenor face parte din OECD Schools+ Network, o comunitate globală de școli care inovează, cercetează și învață împreună. Implicarea în această rețea le oferă profesorilor noștri acces la dialog profesional internațional, colaborare cu colegi din întreaga lume și oportunitatea de a contribui activ la dezvoltarea unor practici pedagogice validate științific, relevante pentru educația viitorului.
Parteneriate cu impact
PACT (Proiecte Aplicate în Contexte Transdisciplinare) pentru IMPACT este un proiect prin care Avenor își propune să contribuie activ la modernizarea educației din România. Printr-un parteneriat între o școală privată internațională și o școală publică, proiectul are ca scop dezvoltarea unui model educațional inovator, scalabil și aplicabil în orice unitate de învățământ din România. Profesorii Avenor lucrează cot la cot cu profesori din școli de stat, testează metode și tehnici de predare, făcând în același timp schimb de bune practici.
