Am absolvit Facultatea de Litere din cadrul Universității „Ovidius” din Constanța, specializarea Română-Engleză, precum și Modulul Psihopedagogic, care mi-a oferit baza necesară pentru a începe o carieră în educație. Masteratul în Lingvistica Limbii Engleze mi-a oferit șansa să aprofundez aspecte legate de structură, sens și funcționarea limbajului – cunoștințe esențiale în predarea limbii engleze.

Anterior studiilor universitare, am urmat Liceul Teoretic „Traian” din Constanța, profil filologie. În perioada liceului, am participat la proiecte interdisciplinare care mi-au dezvoltat abilitățile de comunicare și colaborare. Festivalul de Scurtmetraj pentru Liceeni „Filmmic” și proiectul intercultural „Suntem aici, suntem dintotdeauna!” mi-au oferit oportunitatea de a lucra alături de elevi din medii diferite, atât din România, cât și din alte țări europene.

În primul meu an la Avenor, am avut oportunitatea de a lucra ca profesor ESL, coordonând activități de învățare a limbii engleze cu grupuri de elevi din ciclul primar. De asemenea, am susținut ore de phonics la clasa pregătitoare – o experiență care m-a învățat cât de importantă este învățarea prin joc, ritm și conexiune emoțională. În 2025, am obținut certificarea internațională TKT (Teaching Knowledge Test), oferită de Cambridge, care mi-a validat competențele pedagogice în predarea limbii engleze ca limbă străină.

Sunt pasionată de limba engleză, în special de gramatică și de modul în care structurile lingvistice reflectă gândirea și cultura. Mă interesează, de asemenea, domenii precum pragmatica, predarea diferențiată și strategiile moderne de evaluare. Cred că un profesor eficient este un profesor care învață continuu, se adaptează și susține autonomia și creativitatea elevilor săi.

Educația, din perspectiva mea, presupune sprijinirea dezvoltării holistice a fiecărui copil. Dincolo de cunoștințele academice, este esențial să cultivăm empatia, cooperarea și încrederea în sine. Îmi doresc să ofer elevilor un spațiu sigur și stimulant, unde să se simtă încurajați să exploreze, să greșească și să evolueze.

Pentru mine, a fi profesor înseamnă să construiești relații autentice, să fii un ghid pe termen lung și să te dezvolți împreună cu elevii tăi. Este o responsabilitate importantă, dar și o sursă constantă de inspirație.